各会员单位：  

      根据《浙江省高等教育学会高等教育课题研究管理办法》 （浙高教学会〔2020〕2 号）和《浙江省高等教育学关于组织申 报 2024 年度高等教育研究课题暨“人工智能赋能教育教学应用 研究”专项课题立项申报工作的通知》等文件和通知精神，经 会员单位积极组织申报并进行评审筛选，按限额推荐给学会， 学会秘书处组织专家对年度重点课题和专项课题进行评审，经 学会秘书处会议讨论确定，并报会长同意，确定中国美术学院 姜珺的“设计学交叉学科背景下课题导向的项目制教学模式研 究”等 50 项课题为年度重点课题，浙江大学朱原的“科教融汇 驱动下的高校课程思政与思政课程协同创新研究”等 370 项课 题为年度一般课题，浙江工业大学成卓韦的“基于知识图谱技 术的新工科专业课程建设模式构建及其在《大气污染控制工程》 中的实践”等 30 项课题为“人工智能赋能教育教学应用研究”2 专项重点课题，浙江大学李真鸣的“基于大语言模型的智能伴 学助手应用实践研究”等 50 项课程为专项一般课题。经公示无 异议，现予以公布，自公布之日起立项。

          附件：1.浙江省高等教育学会 2024 年度高等教育研究课题 立项汇总表 

                   2.浙江省高等教育学会 2024 年度“人工智能赋能教 育教学应用研究”专项课题立项汇总表 

                                                                                              浙江省高等教育学会

                                                                                                 2024 年 6 月 7 日

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