5月23至24日，浙江省第五届高校教师教学创新大赛在温州医科大学成功举办。大赛以“推动教学创新，培养一流人才”为主题，旨在深入贯彻落实全国教育大会、全省教育强省建设大会精神，全面落实《教育强国建设规划纲要（2025—2035年）》，进一步推进高等教育高质量发展，打造高校教育教学改革的风向标，同时选拔优秀教师参加第五届全国高校教师教学创新大赛。大赛按照“四新”课程、基础课程、课程思政、产教融合等领域设置 7 个赛道，包含网络评审与现场决赛两个环节，自今年3月启动以来，吸引了来自全省62所高校的351个教师（团队）踊跃参与，50所高校的136个教师（团队）晋级现场决赛。

比赛过程中，参赛教师们紧扣教学创新主线，以“四新”建设理念引领，坚持以学生成长为中心，深度结合教学大纲与实践，系统汇报了参赛课程的创新设计思路、创新改革举措及育人成效，充分彰显了卓越的教学创新能力与深厚的专业素养。评审专家基于丰富的教育教学经验，围绕参赛教师的汇报内容展开深入提问与互动交流，针对教学理念的先进性、教学内容的前沿性、教学模式的创新性及教学效果的实效性等核心维度，精准把脉并提出建设性指导意见，为参赛教师的专业成长提供了清晰路径，有力助推浙江省高校课程教学质量的内涵提升。

5月24日晚7点，大赛颁奖典礼在温州医科大学茶山校区旭光厅隆重举行。浙江省教育厅副厅长舒培冬、浙江省高等教育学会会长瞿佳、温州医科大学党委书记金焕民出席典礼讲话并颁奖，浙江省教育厅教师工作处处长牟凌刚、浙江省教育厅高教处二级调研员王国银、浙江省高等教育学会秘书长施建祥等出席并颁奖。温州医科大学党委委员、副校长朱雪波主持颁奖典礼。

浙江省教育厅舒培冬副厅长表示，强国必先强教，强教必先强师，浙江连续举办五届高校教师教学创新大赛，已成为教师交流锤炼的重要平台，推动高教改革。浙江高校需将 “教育、科技、人才” 结合谋划教师队伍建设，要弘扬教育家精神，提升育人能力，大力弘扬高尚师德师风，要强化数智赋能，推动技术与教学融合，创新教学方式，要完善教师培养体系，搭建多元发展平台。希望以大赛为契机，转化创新经验，推动教学改革，为教育强省贡献力量。

浙江省高等教育学会会长瞿佳宣读本次大赛获奖名单。大赛最终评选出特等奖25项、一等奖37项、二等奖74项、三等奖215项。同时，在比赛组织过程中，教师参与度高、成绩突出的26个高校获评“优秀组织奖”。

温州医科大学金焕民书记指出，温医大高度重视教育教学创新工作，引导教师潜心教书育人，聚焦国家战略和区域发展需要，发挥自身特色优势，大胆探索，先行先试。此次承办大赛既是对学校教学创新成果的全面检验，更是与省内高校共探教育改革、互鉴育人经验的重要平台。大赛的成功举办，充分彰显了浙江高校对教学创新的深度探索与集体智慧。温医大将以此次赛事为新起点，持续深化医教协同、产教融合，全力打造高水平教学体系与教师发展生态，为培育适应时代需求的创新型人才贡献温医力量。

专家评委代表汪玲教授对大赛作点评。汪玲肯定了各参赛教师以学生成长为中心的教学创新，特别是针对教学的系统设计与创新，以及基于人工智能发展的教学改革。并指出，在各高校的精心组织和严格选拔下，入围现场决赛的教师在教学理念、教学方法、课程设计等方面都有着独特的创新和实践成果，为本次大赛带来了丰富多样的教学创新案例。

获奖代表温州医科大学教师孙媛媛上台发言。孙媛媛由衷感谢主办方、专家及工作人员的辛勤付出，并表示“教学创新永无止境”，本次比赛不仅促进教师总结与反思自身教学经验，更提供了不同专业领域教师相互交流教学经验、促进教学发展的机会。

25名各赛道特等奖获得者将代表浙江省参加第五届全国高校教师教学创新大赛，为浙江省高校教师教学创新和改革发展贡献力量。