各会员单位：

       根据《浙江省高等教育学会高等教育课题研究管理办法》 （浙高教学会〔2020〕2 号）和《浙江省高等教育学关于组 织申报 2025 年度高等教育研究课题暨“人工智能赋能教育教 学应用研究”专项课题立项申报工作的通知》等文件和通知 精神，经会员单位积极组织申报并进行评审筛选，按限额推 荐给学会，学会秘书处组织专家对年度重点课题和专项课题 进行评审，经学会秘书处会议讨论确定，并报会长同意，确 定浙江大学沈思思的“认知计算驱动的讨论课动态评价：基 于生成式 AI 的多模态循证研究”等 50 项课题为年度重点课 题，浙江大学张雨林的“五育融合视域下礼仪教育的学理建 构与实践创新”等 380 项课题为年度一般课题，另接受委托 的“《习近平谈治国理政》多语种版本进高校、进教材、进 课堂重点教学改革研究”专项课题 20 项。浙江大学吴李鸣的 “基于生成式人工智能技术构建虚拟数字人在外科情景模拟2 教学中的应用”等 30 项课题为“人工智能赋能教育教学应用 研究”专项重点课题，浙江大学高一聪的“基于生成式人工 智能技术的《工程图学》课程建设实践研究”等 50 项课程为 专项一般课题。经公示无异议，现予以公布，自公布之日起 立项。 

     附件 1：浙江省高等教育学会 2025 年度高等教育研究课题立 项汇总表 

     附件 2：浙江省高等教育学会 2025 年度“人工智能赋能 教育教学应用研究”专项课题立项汇总表

                                                                                         浙江省高等教育学会 

                                                                                            2025 年 6 月 13 日 

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