7月2日至3日，“产教融合·科教融汇·国际融通：面向中国式现代化的应用型大学高水平建设”发展研讨会在杭州召开。本次研讨会由教育部学校规划建设发展中心和浙江省教育厅指导，中国应用技术大学（学院）联盟、浙江省高等教育学会、浙江省应用型本科高校联盟共同主办，浙江科技大学承办。中国高等教育学会驻会副会长管培俊出席会议并做主旨报告。教育部学校规划建设发展中心主任晁桂明、浙江省教育厅总督学张悦出席会议并讲话。浙江省高等教育学会会长于永明、应用技术大学（学院）联盟理事长孟庆国出席会议并致辞。来自全国各地的应用型高校领导、专家学者及行业企业代表170余人齐聚一堂，共谋应用型大学高质量发展新路径。

       教育部学校规划建设发展中心主任晁桂明在讲话中就应用型高校如何提升服务高质量发展能力、打造新质生产力区域策源地，提出三点要求：一要面向产业链，深化产教融合，塑造新质生产力人才基础；二要融入创新链，搭建平台、贯通转化、优化评价，激发区域创新原动力；三要构筑新生态，加强国际交流并敢于“走出去”，打造国际教育创新网络。他表示中心将持续支持各地应用型高校建设。

       浙江省教育厅总督学张悦在讲话中指出，应用型高校正迈入全域提质、整体跃升新阶段。省教育厅将持续加大扶持力度，引导高校以办学优质、服务区域优秀为核心导向，推动从“单点探索”迈向“联合攻坚”。她强调，应用型高校对构建高等教育体系、引领高质量发展意义重大，浙江将坚定不移推进内涵式发展，夯实教育强省基础。

       浙江省高等教育学会会长于永明在致辞中指出，作为地方性高等教育学会，如何为高水平应用型大学建设提供精准指导与优质服务，始终是学会思考和实践的核心课题。他强调，要主动认识、适应并引领新常态，紧密围绕应用型高校改革发展的深层需求，在三个方面持续深化服务：一是以品牌学术活动引领改革方向，二是以课题研究和决策咨询破解发展难题，三是以专项服务精准回应现实需求。他表示，学会将进一步凝聚全省高等教育工作者的智慧与力量，不断夯实工作载体、优化服务机制，为推进我省应用型大学高水平建设、服务高等教育强省战略贡献更大力量。

       应用技术大学（学院）联盟理事长孟庆国代表联盟对本次会议的召开表示热烈祝贺。他深刻分析了应用型高校面临的形势与挑战，指出要准确把握新要求，增强使命感。他强调推动地方本科高校向应用型、地方性、开放式转型是改革重要方向，呼吁联盟成员加强合作，探索特色化发展之路，在服务地方经济社会发展中彰显价值。

       浙江科技大学党委书记赵东福代表承办单位致辞。他表示，当前我国高等教育迈入分类发展的关键阶段，一系列顶层设计为应用型高校加快提质创优、实现高质量发展指明方向。浙江科技大学衷心希望与会同仁交流经验，汇聚合力，扎实走好应用型高校高质量发展之路，更好服务国家战略、支撑区域发展，助力中国式现代化建设。

       研讨会设置多场主旨报告，中国高等教育学会驻会副会长管培俊以《分类推进高校改革发展：认识与方法论》为题作主旨报告。 他从认识论与方法论两个维度，系统阐释了分类推进高校改革发展的逻辑框架与实施路径，深入剖析了不同类型高校的定位依据、发展规律与评价导向。他强调要在明确分类标准基础上推动差异化发展、精准施策，为地方应用型高校找准发展赛道、凝练办学特色、深化综合改革提供了清晰的理论指引和实践方向。

       上海市社会科学界联合会副主席姜锋立、德国纽伦堡应用科学大学副校长弗兰克·珀劳、教育部“长江学者”特聘教授、浙江大学高等教育研究所所长眭依凡、杭州林东新能源科技股份有限公司董事长林东、浙江科技大学校长陈建孟等省内外专家学者也分别围绕产教融合、科教融汇、国际融通等核心议题开展交流，分享研究成果与经验。

       对话会环节，陈建孟与天津职业技术师范大学党委书记郑清春、东莞理工学院校长马宏伟、上海理工大学党委副书记刘德强，围绕“高水平应用型大学的战略使命与建设路径”展开深入交流。

       研讨会还设置三个专题研讨，与会代表分别聚焦人工智能时代的应用型创新人才培养模式改革、产教科深度融合的模式与路径、基于需求导向的治理创新与评价改革等主题进行研讨交流，共同探索应用型高校特色化、高质量发展的新路径。

       本次会议是学会深入推进高教强省战略，服务高水平应用型大学建设的重要举措。未来学会将以更宽视野整合学术资源，以更实举措服务院校实践，推动“三融”走深走实，助力构建具有浙江特色的高水平应用型人才培养体系，为浙江打造中国式现代化教育先行省注入强劲动力。